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谁动了学生的健康?学生直言:畸形教育是祸首

收藏发布更新日期:2009-06-14 点击:
谁动了学生的健康? 学生直言:畸形教育是祸首

  学生论坛

  畸形的学校教育是祸首

  是谁动了我们的健康,我们最有发言权,答案是:畸形的学校教育。现在的学校教育只盯住考分,分数成了压在头上的“大山”,我们成了考分的“奴隶”。在学校,除了每周两节体育课,别无其他体育活动,而体育课即使安排了两节,也经常被改作自习;在家里,一放下碗筷家长就催促我们啃书本,做习题,看一眼电视,读两行琼瑶小说,要被数落半天。新闻媒介曾呼吁学生的书包太沉了,我们稚嫩的肩膀压了比书包重得多的担子。从小学到中学,小考、大考不断,到了期末考试、毕业升学,更只能与桌椅为伴、与书本共眠。我们不仅身体健康每况愈下,厌学情绪也与日俱增。现在的教育虽然嘴上喊着素质,但实际推行的仍是应试,导致学校教育出了偏差。学校片面追求升学率,自然只抓“智育”,丢了“德育”,扔了“体育”。

  重视学生身体素质的培养,已到了刻不容缓的地步,决不能让“东亚病夫”这一历史悲剧在我们身上重演!(山东省莱芜市苗山中学七年级一班 吕宁)

  沉重的课业负担是学生健康的杀手

  一年一度的学校体检又来了,但对于大多数同学来说,体检并不是一件快乐的事。对于自己日趋下降的体质体能和越来越深的近视度数,我们比谁心里都清楚,这是沉重得让人喘不过气来的学业带来的必然结果。

  毋庸置疑,中国学生有着非常聪明的大脑,但是中国青少年的体质近些年来持续明显下降也是不争的事实。每到学校运动会前夕,我们班同学就会对着项目的报名表发愁,特别是1500米、3000米长跑等项目,常常因无人报名出现漏项,我们的矫健和活力不知跑哪里去了。

  由于课业负担过重,我们的睡眠时间被挤压至少得不能再少,锻炼的时间几乎没有,常常是体育课背单词,活动课上自习,课间十分钟用来打个盹儿,补充一下因“开夜车”而耽误的睡眠。曾经请教过一名高三的学长“三年中她最后悔的一件事”,当时她笑了笑说,最后悔没有善待自己的身体。为了挤出更多的时间学习,她有时一整天都不离开教室里的座位,甚至连吃饭的时间都想省掉,晚上寝室熄灯后还要打着手电再学一会儿,三年下来她的成绩名列前茅了,但是身体状况却远远地落在了别人的后面。

  我想勤奋并没有错,只是现在到了该关注一下健康的时候了,学习也要讲究科学和方法,一味拼时间拼体力,省却生活中其他内容,惟剩“学习”二字,以牺牲健康为代价提高成绩的方法绝不可取,须知有了好的体魄,才能把握更多机会,实现更多梦想,才能使国家富强、民族昌盛。所以,同学们,从现在开始,请坚持锻炼,保持身心愉悦,重新绽放健康的微笑。 (辽宁省沈阳市东北育才学校高中部065班 马雅)

  增强体质,势在必行

  我是一名初三学生,我想就我们班同学的健康问题谈一谈。在我们班,超重的同学大约有六七个,戴眼镜的将近一半。前几天大家上体育课时跑800米,当时都埋怨累死了,第二天几乎全班同学都说腿疼。造成这种情况的原因,以我们学校来说,大概有以下几个:

  一、条件差。我们学校没有操场。虽然教学质量很高,但是硬件条件极差。到现在大部分的教室都是平房,甚至根本不够用,需要借用其他学校的教室来上课,根本就没有场地让我们上体育课。最后还是教育局出面,让我们到另一所学校去上体育课,但这样一来,路上的安全又不能保证了。

  二、老师和家长不够重视。我们上体育课就像穷人吃饭,“有了上顿没下顿,吃了一顿是一顿”。原因无非就是其他科老师占用体育课来订正作业,使体育课严重缩水。家长们也只重视文化课成绩,有的为节约孩子时间,上学放学宁可开车接送。久而久之,同学们就只剩下了一种运动:走路。其实,我知道大家都很向往小学的体育课,那是真正自由快乐的体育课。

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