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解读两岁孩子的精于算计?

收藏发布更新日期:2010-12-17 点击:

解读两岁孩子的精于算计?
和小表姐一起去复旦玩,去的时候给桐桐带了一奶瓶水,小表姐的奶奶则忘记给小表姐带水了,玩了一通后,两个孩子都口渴了,我把奶瓶递给桐桐之后,就跟她商量着喝饱了就给小表姐喝点,谁知这个“小气鬼”大约是听到喝够了要给小表姐,竟然叼着奶瓶不肯松口了,喝喝停停、停停喝喝,就是不肯给小表姐,鉴于她正处于所有权意识极度敏感的时期,又不便强迫她分享,只好耐心等她“喝够”,只是尴尬的是,等她喝够的时候,我发现奶瓶里的水已经接近见底了………

没办法,这点水肯定不够小表姐喝了,小表姐的奶奶便把奶瓶还给了桐桐,又去到门口超市里给小表姐买,买的时候还多买了一瓶,打算送给桐桐(真是让我无地自容啊),更让我不好意思的是,桐桐这个“小人精”看到大瓶的橙汁之后,立马把自己手里几近空空的奶瓶递给小表姐,说“姐姐喝”,然后小手一伸,就跟小表姐的奶奶要那瓶橙汁“桐桐要喝那个”,小表姐奶奶递给她之后,小家伙竟然让我帮着打开就“咕咚咕咚”地喝起来,我差点没给shock的晕过去!

 
桐妈点评:

老实说,桐桐和小表姐交往时表现出来的这种“精明、自私”行为是很考验我“脸面”的一幕,如果不是对这个时期孩子的所有权意识有所了解,我肯定会做出强迫桐桐分享的行为以满足我的虚荣心,但了解了两岁孩子的心理之后,我强迫自己放下自尊,冒着被小表姐奶奶误解的风险,尊重了桐桐的选择,因为孩子在还没有学会主张所有权的时候就强迫她分享,很容易养成她的依附人格,从而对成人生活造成不良影响。刚才从子晋妈妈的博客里看到一篇相关博文,更加庆幸自己当时没有处于虚荣而强迫桐桐分享,子晋妈妈让我感触很深的那句话是:
 

“如果希望自己的孩子是个内心力量强大的人,有个清晰的心理界限,最初应该尝试的是如何让自己的内心变得宁静,重新建设好自己的彊界,做人内心有力量的母亲,这样可以轻松的让孩子自然的吸收这一切。”

 

之所以不能从道德角度去解读桐桐这种“精于算计”的行为,是因为这个时期的孩子,还在更多地用所有权意识支配自己的行为,只要她认为是属于自己的东西,就认为可以按照自己的意愿“给予”或“拿来”,而“她认为是属于自己的东西”的范围,则相当广泛,就像我在《求求您,请放下口中的刀子》一文中所附“儿童所有权公约”提到的那样:

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