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记忆测试

收藏发布更新日期:2010-10-04 点击:

记忆测试
  1.准备一张纸,用7分钟写完—300这一系列数字。
  测试要求:
  (1)能看出所写的字,不至于潦草。
  (2)写错了不许改,也不许做标记,接着写下去。
  (3)到规定时间,如写不完,必须停笔。
  结果评定:
  第一次差错出现在100以前注意力较差;出现101—180间为注意力一般;出现在181—240间是注意力较好的;出现在181—240间是注意力较

好的;超过240出差错或完全是对的注意力优秀。
  总的差错在7个以上为较差;错4—7个为一般;错2—3个为较好;只错一个为优秀。如果差错在100以前就出现了,但总的差错只有一两个

,这种注意力仍是属于较好的。要是到180后才出错,但错得较多,说明这个人易于集中注意力,但维持不长。在规定时间内写不完者,说明反

应速度慢。
  2.从300开始倒数,每次递减3。如300、297、294、291、倒数至0,测定所需时间。
  要求读出声,读错的就原数重读,如“293”错读为293时,要重读“294”。
  测试前先想想其规律。例如:每数10次就会出现一个“0”(270,240,210------),个位数出现周期性的变化。
  结果评定:
  两分钟内读完为优秀;两分钟内读完为较好;3分钟内读完为一般;超过3分钟为较差。这一测验只宜与自己比较,把每次测验所需时间对

比就行了。
  3.测试记忆能力同记忆意图关系。
  你要求一位朋友在5分钟内把下面一组数字记住。
  19、33、81、62、54、76、42、27
  在5分钟后测得其记忆结果并且记录好。
  你再要求同一位朋友在另一个时间内把下面一组数字记住。
  23、38、74、56、45、67、12、89
  开始告诉他在3分钟后要他是否记住,在3分钟的时间过去后,告诉他再过两分钟才测试,又过两分钟后把此次测试结果同上次比较,看哪

次结果好?
  4.测试你的观察能力。
  数列“49、15、20、26、31、37、你2”有个有趣的特征能容易地记住它。
  你能找出它的特征吗?
  答案:这个数列分为8组后,第一组是“4”;加“5”是第二组“9”;再加“6”,第三组“15”;再“5”,是第四组“20”;再加“6”

是第五组“26”。以此类推,重复一次“5”,再加一次“6”,就很容易把这个数记住了。

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